2022年龙华区青春家园项目:
青鹏骨干训练营第一阶段小组私董会顺利完成
2022年8月11日,由龙华区群团工作部指导、共青团深圳市龙华区委员会主办、深圳经济特区社会工作学院承办的2022年“青春家园”项目:“青鹏展翅”——龙华区青少年事务社会工作人才培育计划(以下简称:青鹏计划)正式启动。33名龙华区青少年事务社工通过前期的招募、筛选顺利进入青鹏骨干训练营,开始了为期3个月的学习。
基础版块:青鹏大讲堂第一期《青少年心理健康识别及应对》
基础版块:PBL导学及团队建设
细分板块:《青少年个案工作》工作坊
训练营整体分为两大阶段,每个阶段均由基础板块、细分板块和实训板块组成,经历前期近半个月的课程学习后,从8月21日到9月15日,大家进入第一阶段的实训板块,学员需要将所学知识运用到实务工作中,并以小组为单位发起1次私董会,对大家关注的共性问题进行研讨。每个主题均匹配不同的资深实务者进行督导。
下面,让我们一起来看看小组私董会风采吧。
一、社工的自我发展路径
9月3日,“青我心,六人行”小组围绕“社工的自我发展路径”展开研讨。本小组组员有一个共性,即所有组员均为社区党群服务中心社工,在疫情常态化背景下有明显的职业倦怠现象,对未来的职业方向产生了迷茫感以及对专业性发挥不明显的困惑等。督导首先从支持性角度出发,对大家的情绪给予疏导,并对疫情常态化下如何开展社区社会工作提供了思路和具体的指引,随后与大家一同探讨社会工作者的生涯规划,引导各位组员将自己的内在世界和外在的职业世界匹配,对自己目前的职业状态进行评估,并对自己后续的职业生涯进行规划。
二、复杂青少年个案如何处理
9月7日,“青苗守护”小组围绕一个青少年个案展开了个案研讨(已做隐私及保密处理)。服务对象既有抑郁症的心理疾病、又有工作生活困扰、家庭关系恶劣等问题,属于典型的复杂个案,督导从心理社会治疗模式出发,引导学员要系统剖析个案的问题和需求,找出最关键的切入点,和服务对象一同协商有阶段性的制定个案目标,并分享了具体的操作步骤。本组组员既有社工背景、也有心理学背景的学员,两种不同视角的分享也让大家对个案有了更多维度的认识和判断。
三、个案头脑风暴
9月8日,“社青同行,有模有young”小组结合实际未成年个案(已做隐私及保密处理),以“如何从家庭角度介入存在心理/行为问题的未成年人”这一主题展开研讨。督导引导组员从最初的问题分析与界定,服务对象的选取,家庭中每个人有什么议题、需求与资源、参与意愿,到如何从家庭角度进行具体介入进行了全面而深刻的头脑风暴,且其中一些小技巧的运用令人印象深刻,如用“如何种好一盆花”来引发话题,用不同颜色的卡片记录孩子的成长与变化等。组员们纷纷表示受益匪浅,大大开拓了思路,进一步坚定开展此类个案的信心。
四、结构式家庭治疗
9月9日,“青鹏护航”小组以“结构式家庭治疗”学习为主题,开展个案研讨(已做隐私及保密处理)。此个案兼具家庭关系不佳、个人合法权益受侵害(受教育权、居住权、人身安全等)、存在偏差行为等问题,较为复杂且以往介入效果不佳。督导首先从未成年人保护方面进行切入,引导组员优先考虑案主面临的主要问题,进而制定介入目标,再次选择介入策略。提出先要保障案主的安全和合法权益,再做行为的修正。目标的梳理与界定看似简单,但往往被社工所忽略,或者将目标与策略混淆,督导的提醒很有必要。另外,督导系统分享了结构式家庭治疗的相关知识以及运用结构式家庭治疗如何开展此个案,给组员们打开了新的视角,提高了个案介入能力。
五、“医-校-社”协力,做好因心理问题休学在家的青少年个案管理工作
9月14日,“拾回珍珠”小组围绕“因心理问题休学在家的青少年个案管理工作”主题展开研讨。组员有来自医院、社区和学校的青少年事务社工,大家先从各自领域出发阐述在开展因心理问题休学在家青少年个案工作中的困难和挑战,并在督导的引导下梳理医校社如何更好的合作进行个案管理。最后,督导分享《多点阳光便能灿烂——情绪病少女个案案例》,通过实际的案例回应研讨主题。
至此,青鹏计划第一阶段学习已告一段落。该计划将PBL模式(问题为本的学习模式)贯穿全程,通过多个PBL任务的设置引导学员不断抛出问题、回应问题,有效地加强了学员们的学习积极性和主动性。此外,配备专业督导全程导学,给予学员及时的引导,多维度为学习成效保驾护航。接下来,学员们将进入第二阶段学习,并在学习结束后学以致用通过情景剧、项目路演、服务模式等方式展示学习成果。敬请期待!