关于市社会工作者党委发放党员学习教育资料及读后感征文活动的通知

中共深圳市社会工作者委员会文件

关于市社会工作者党委发放党员学习教育资料及读后感征文活动的通知

各基层党组织：

      为帮助社工党员深刻理解领会“两学一做”学习教育重要意义，帮助党员利用业余时间通过自我学习、自我培训的方式，提高思想政治理论及业务技能水平，市社工党委决定将于近期发放党员学习教育资料并组织读后感征文活动。具体事宜通知如下：

一、学习教育资料领取

1.发放对象：

市社工党委党员

2.资料领取：

1）时间：12月26日——12月30日（工作日时间)，以党支部为单位，统一领取（详见附件1：各党支部学习资料领取表)。

2）地址：深圳市罗湖区笋岗东路3012号中民时代广场A座1420室，联系人：赵茜，电话：22937002-810

3.教育资料简介：

每位党员领取1套教育资料(《中国模式经验与挑战》+专业书籍1本)，将会根据各支部情况，提前分配好资料，资料简介具体见下：

1）.《中国模式经验与挑战》

作者简介：

郑永年：中国问题专家，普林斯顿大学政治学博士，曾执教北大，现任新加坡国立大学东亚研究所所长，中国华南理工大学公共政策研究院学术委员会主席，《国际中国研究杂志》（国际社会科学核心期刊）和《东亚政策》主编，罗特里奇出版社《中国政策丛书》主编和世界科技书局《当代中国研究丛书》共同主编。

书籍简介：

本书是中央党校指定教材，也是《亚洲周刊》2010年度十大好书，十分符合当下尤其是中国正在走向世界的新情势，由国际知名的中国问题专家郑永年，全角度、新思考，在《中国模式》一书中深入分析和系统思考新形势下中国模式的内涵和外延。内容中立客观，对中国模式的优缺点都提出了自己的观点和理据。大国崛起，走向世界，中国需要通过自己的发展模式向世界辐射自身影响

2）.专业书籍

a.《建构性社会工作：迈向一个新的实践》

作者简介：

英国哈德斯菲尔德大学的两位学者奈杰尔.帕顿与帕特里克.奥伯恩合作撰写。

书籍简介：

被誉为建构性社会工作的奠基之作，用通俗易懂的语言详实案例系统阐述了建构性社会工作的理论基础、实务概念、原则及成效评估方法。娓娓道来，切实有效，助人自助。

b.《临床社会工作实务——一种整合的方法》

作者简介：

Marlene G.Cooper，博士，美国Fordham大学社会工作系教授。Joan Granucci Lesser，博士，美国Smiath大学社会工作学院教授。库少雄，中南民族大学民族学与社会学学院副教授，社会工作教研室主任。

书籍简介：

《临床社会工作实务：一种整合的方法》介绍了专业服务人员在社会工作实践中帮助个人、伴侣、家庭或小组成员提高生活质量时常常涉及的各种问题、人、情境、技能和首先矛盾。具体内容包括临床社会工作领域的发展、临床社会工作的哲学基础和道德基础、社会工作者要解决的各类问题和要应对的各类案主、社会工作治疗师的助人过程、最初的会见和诊断阶段、在综合社会工作实务中经常使用的具体概念与技能、如何结束治疗关系、临床实务评估等。

二、教育资料读后感征文活动

为增强基层党建活力，充分调动社工党员学习积极性，鼓励社工党员在工作中体现社工专业价值观同时又践行共产党人的党性党风的要求，用扎实的理论功底和丰富的实务经验，在社会工作岗位上发挥先锋模范作用，现向全体党员征集学习资料（《中国模式经验与挑战》、《建构性社会工作：迈向一个新的实践》、《临床社会工作实务——一种整合的方法》）读后感，具体事宜见下：

1.征文时间：即日起至2016年1月3日截稿

2.征文主题：紧紧围绕党员学习教育资料书籍，自拟题目。投稿文章为对书籍或其某部分内容的心得与感悟，结合自己的工作学习生活与经历，阐述书籍对自身成长的意义与影响。

3.征文要求：本次活动严格遵守著作权法，严禁抄袭、剽窃！体裁不限，文章以不超过2000字为宜，题目自拟。稿件标题请标注作者姓名、单位、联系方式。

4.投稿方式：电子稿件要求统一使用Word文档（全文宋体，标题四号字加粗，正文五号字）将邮件发送至zx@sswc.org.cn（邮件名请注明：投稿—党员学习征文)。

5.征文评选：征文入选文章将在社工学院党建专栏刊载，并参与征文评选活动，本次征文活动共设一、二、三等奖和优秀奖若干名。

特此通知

附件1：各党支部学习资料领取表

中共社会工作者委员会

深圳市经济特区社会工作学院

2016年12月26日

点击下载附件1：各党支部学习资料领取表